下面关于前苏联学前教育改革及发展说法错误的是（)

A.《幼儿园教育大纲》

B.《学前教育构想》

C.《幼儿园规程》

D.《幼儿园教育与教学大纲》

A.接管外国设立的学前教育机构

B.接办私立幼儿园改为公办

C.颁布幼儿园规程和教学纲要

D.学习前苏联的理论和经验

A.英国的教育及改革表现出相当的保守性

B.英国教育改革重视立法，通过渐进的方式进行变革

C.在英国教育改革中，教育机会的普及呈现明显的阶段性的发展

D.英国教育改革具有一定的超前性

A.社会发展需要

B.我国的教育目的

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D.学前儿童发展规律与需要

A.《幼儿园保育及设备规程》

B.《学制令》

C.《幼儿园令》

D.《教育基本法》

A.活动性原则

B.客观性原则

C.主观性原则

D.发展性原则

A.促进学前儿童身体健康

B.促进学前儿童全面发展

C.促进学前儿童认知发展

D.促进学前儿童良好个性形成

A.宽广的文化基础知识

B.团结同事、尊重家长

C.扎实的学前儿童发展与教育理论知识

D.保教实践性知识

A.助力幼儿园管理智能便捷、科学、高效

B.助力学前教育资源的共建共享

C.助力学前儿童发展评价客观科学

D.助力学前儿童学习与发展的途径

A.学前教育

B.特殊教育

C.学前特殊儿童教育

D.小学教育