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现实教学中,教师在选择教学媒体时要考虑()。

A.教学目标

B.教学条件

C.教学对象

D.教学内容

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第1题

下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择()。

A.①②③④

B.①③②④

C.④①③②

D.①④③②

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第2题

教学过程流程图的基本内容包括:()

A.教师与学生的活动

B.教学媒体的应用

C.教学内容

D.教学活动组织顺序

E.教学目标

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第3题

教学要注重“以人为本”。因此音乐课堂中,教师不仅要关注教学内容,更要关注()。

A.教学方法

B.教学设备

C.教具

D.教学对象

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第4题

阅读教学中教学方法选择的依据:()

A.要符合教学目的的需要

B.符合教学内容的特点

C.适应学习对象的学习、心理和认知水平

D.适合教师本人的特点

E.考虑教学环境教学设备等物质条件

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第5题

以下不属于我们选择教学媒体依据的是()。

A.教学目标

B.教学对象

C.教学方法

D.教学活动内容

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第6题

教学语言的速度,要考虑以下几个因素:()

A.教学对象的年龄因素

B.是教学环境因素

C.是教学内容因素

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第7题

选择教学方法的基本依据有()。

A.教学目标和教学内容

B.学生实际

C.教师的自身素质

D.教学环境条件

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第8题

影响教学媒体选择的因素众多,按照罗密斯宙斯基的选择模型,选择教学媒体时应考虑的首要因素是教学目标。()
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第9题

评价历史教师的教学,依据的是()。

A.历史教学环境

B.历史教学目标

C.历史教学内容

D.历史教师的信仰

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第10题

以下不属于教师媒介素养的是______。

A.正确认识教学媒体在教学中的作用和地位,同时要对媒体传播的负面信息有一定的分辨和理解能力。

B.能够辨别媒体信息的真伪性,选择正确的且有利于教学的信息。

C.能够根据实际的教学需求,选择和使用合适的教学媒体。

D.能正确操作各种教学媒体,但不包括解决在使用教学媒体时出现的一些问题。

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