更多“以帮助儿童主动学习为基本价值取向，以系列关键经验为主要学习内容，这种幼儿园课程模式是()”相关的问题
第1题
瑞吉欧课程模式深受欧美进步主义教育思想的影响。（)
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第2题
课程与教学内容选择的不同取向，其中有（)，这体现了不同的教育目的观。
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第3题
海斯科普课程模式的核心是儿童的主动学习。（)
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第4题
针对传统教育的教材、教师和课堂三中心，一种以学习者为中心的课程，即认为课程就是（)，开始出现并始终成为20世纪课程改革中的一面颇具号召力的旗帜。
A.学习科目和教材
B.儿童在校获得的学习经验
C.学校组织的学习活动
D.教学计划
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第5题
为贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《3-6岁儿童学习与发展指南》指导幼儿园深入实施素质教育,特制定《幼儿园教育指导纲要》。（)
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第6题
以下哪个选项（)不是幼儿园课程内容的取向。
A.课程内容即教材
B.课程内容即教学计划
C.课程内容即学习经验
D.课程内容即学习活动
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第7题
在直接教学课程模式中，教师的角色是（)。
A.儿童行为的训练者
B.儿童学习的共同建构者
C.儿童主动活动的鼓励者
D.儿童行为的强化者
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第8题
日本教育课程编制机构没有规定在综合学习时间中该进行什么内容学习，只是规定了学习时间，其目的在于给学校以（)。
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第9题
（)就是将幼儿园课程分为若干学科（领域)，以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
A.幼儿园目标(领域)课程
B.幼儿园学科(领域)课程
C.幼儿园教学(领域)课程
D.幼儿园科学(领域)课程
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第10题
《3-6岁儿童学习和发展指南》中的各学习与发展目标非常具体，可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。（)
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