下列不属于职前教师教育课程主要内容的是（)。

A.核心课程

B.职业发展教育

C.专业技能课程

D.教育实践

A.教育理论类课程

B.各科教学法

C.学科专业类课程

D.教学实习

A.主题教育活动

B.学科教学活动

C.综合学科活动

D.综合实践活动

A.课程与教学目标是在教育情境之中随着教育过程展开而自然生成的

B.教育目标具有层级结构

C.教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述

D.教育目标超越了学科内容

A.学校心理健康教育学科课程

B.学校心理健康教育活动课程

C.学校心理健康教育环境课程

D.学校心理健康教育融合型课程

A.幼儿园目标(领域)课程

B.幼儿园学科(领域)课程

C.幼儿园教学(领域)课程

D.幼儿园科学(领域)课程

A.最近发展区

B.近景目标区

C.远景目标区

D.最近目标区

A.物理课程的理论基础、物理课程的设计

B.物理课程、物理教学和物理教师的教育

C.教学模式、教学方法和教学评价等

D.物理课程的实施、物理课程资源的开发

A.专业教育

B.普通教育

C.个别化教育

D.实习

A.课程结构

B.课程规范

C.课程标准

D.课程计划

E.课程方案