更多“()是在培训项目结束时，搜集被培训者对于培训项目的效果和有用性的反映，被培训者的反应对于培训方案的重新设计或继续培训项目至关重要。”相关的问题
第1题
为了更好地进行企业培训工作，我们要学会培训资源的充分利用，即______
A.严格控制培训费用
B.让被培训者变成培训者
C.严格进行培训效果评估
D.培训时间的开发和利用
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第2题
反应层评估必须由培训机构在培训结束时组织学员对培训项目的内容设计、课程安排、师资筹备、环境设施等进行评估。（)
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第3题
培训项目档案是培训管理部门建立的培训项目的记录性文件。（)
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第4题
培训项目的全部过程，按时间顺序应包含需求确认、培训计划、教学设计、（)、培训反馈五个部分。
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第5题
开展用户管理知识培训要根据培训者的需要分析，设计培训的内容。（)
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第6题
进行员工培训项目的设计要完成（）
A.开展员工培训需求分析的调查
B.分析整合培训需求调查的结果
C.清晰界定企业员工培训的目标
D.制定培训项目计划和实施方案
E.培训项目计划的沟通与确认
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第7题
将培训经验经过理论提高而制订的对于培训的基本要求成为（)
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第8题
被培训员工在接受培训以后，知识、技能、态度方面是否有所提高或改变以及有多大程度的提高或改变，这属于哪一级培训效果评估（）
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第9题
培训项目的后勤设计主要包括相关文书工作、（)和培训信息系统的构建。
A.培训场地的选择
B.培训安全保障
C.培训制度建立
D.培训环境的准备
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第10题
预备党员在预备期期间必须参加培训，如无故缺席或考试不合格者，要重新参加培训;考试作弊者或第二次培训仍未通过者，应（)。
A.A. 重新考试
B.B. 取消预备党员资格
C.C. 通报批评
D.D. 记过处分
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