在班主任班级管理的内容中了解和研究学生的学习和生活环境包括：了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。（)

A.A.从心理中了解

B.B.从学生的生活环境了解

C.C.从预习反馈中了解

D.D.从学生学过的相似内容了解

A.直接了解

B.间接了解

C.个别交谈

D.集体座谈

A.班主任是学生的养育者

B.班主任是学生健康成长的守护者

C.班主任是学校、家庭和社会的沟通者

D.班主任是班级工作的领导者

A.A.政教处

B.B.班主任

C.C.任课教师

D.D.教导处

A.王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少

B.王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动

C.王老师想多了解一些学生的个人问题

D.王老师想多了解学生的家庭情况

E.王老师想让自己与学生的关系更融洽

A.社会教育

B.班级德育

C.班级智育

D.学生的升学教育

A.A.了解和研究学生

B.B.组织和培养班集体

C.C.做好个别学生的教育二作

D.D.统一多方丽的教育力量