更多“目标评价模式以目标为中心而展开的,是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。()”相关的问题
第1题
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目标评价模式。()
点击查看答案
第2题
目标评价模式是美国课程评价专家,也是有着“课程评价之父”美誉的泰勒,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的。这种模式以目标为中心展开。()
点击查看答案
第3题
以目标为中心而展开,针对2 0世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是目标评价模式 。()
点击查看答案
第4题
以目标为中心展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()
A.A.目标评价模式
B.B.目的游离评价模式
C.C.背景、输入、过程、成果评价模式
D.D.以上都不对
点击查看答案
第5题
根据泰勒原理,课程编制的最关键步骤是()。
点击查看答案
第6题
在课程评价上,强调目标的首要作用的代表及评价模式是()
A.A.泰勒目标评价模型
B.B.斯里克里文目标游离评价模式
C.C.CIPP评价模式
点击查看答案
第7题
以目标为课程开发的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行的课程开发模式是()
点击查看答案
第8题
课程评价的主要模式有目标评价模式,目的游离评价模式,背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式。()
点击查看答案
第9题
泰勒原理由两条密切相关的基本原理组成,一条是课程编制原理,另一条是()。
A.课程实施原理
B.课程设计原理
C.课程评价原理
D.课程组织原理
点击查看答案
第10题
目标评价模式其他的步骤都是围绕目标展开的,所以确定目标是最为关键的步骤。()
点击查看答案