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下列属于国外母语课程目标价值取向的是()

A.面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争

B.培养公民责任感,形成国家观念,养成道德价值观

C.促进发展,培养个性

D.课程标准和评价紧密结合

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更多“下列属于国外母语课程目标价值取向的是()A、面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争B、培养”相关的问题

第1题

与中国母语课程目标相比较,国外母语课程目标价值取向是()

A.面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争

B.培养公民责任感,形成国家观念,养成道德价值观

C.促进发展,培养个性

D.课程标准和评价紧密结合

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第2题

国外母语课程目标价值取向包括面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争、培养公民责任感,形成国家观念,养成道德价值观等。()
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第3题

国外母语课程目标价值取向指的是()

A.面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争

B.培养公民责任感,形成国家观念,养成道德价值观

C.促进发展,培养个性

D.课程标准和评价紧密结合

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第4题

国外母语课程目标价值取向有()

A.面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争

B.培养公民责任感,形成国家观念,养成道德价值观

C.促进发展,培养个性

D.课程标准和评价紧密结合

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第5题

下述表述中不是对我国影响较大的课程目标价值取向是__________。

A.知识本位的价值取向

B.学生本位的价值取向

C.社会本位的价值取向

D.教师本位的价值取向

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第6题

在课程目标上有三种不同的价值取向,它们是:社会本位、学校本位和个人本位。()

在课程目标上有三种不同的价值取向,它们是:社会本位、学校本位和个人本位。()

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第7题

任何课程目标的设定总有一定的价值取向。()

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第8题

2、课程目标的价值取向不包括()

A.社会本位的课程目标

B.学生本位的课程目标

C.学科本位的课程目标

D.教师本位的课程目标

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第9题

幼儿园音乐课程目标的主要取向是 () 。

幼儿园音乐课程目标的主要取向是 () 。

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第10题

课程的核心问题是()。

A.课程内容

B.课程目标

C.课程的价值取向

D.课程计划

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