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第1题
满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。（)
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第2题
经历是第二学段“实践活动”包括的内容。（)
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第3题
实验不是第一学段“实践活动”包括的内容。（)
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第4题
为培养学生的创新能力和实践能力而开展的班级活动属于（)。
A.A.中心班级活动
B.B.实践性班级活动
C.C.学生班级活动
D.D.主题班级活动
E.E.常规班级活动
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第5题
班级活动可为学生思想品德的成长提供实践的条件和生活经验的积累。（)
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第6题
实践是人的有目的的活动，因而属于主观认识活动。（)
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第7题
下面有关新时期班级活动的作用说法不正确的是（)。
A.A.能促进学生的个性发展
B.B.能够促进班集体的形成与发展
C.C.有利于培养学生的创新精神
D.D.对于一个班级体来说，班级活动可有可无
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第8题
班级活动是任课教师组织班级部分成员参加的系列活动。（)
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第9题
为保证综合实践活动的开展，国家规定了研究性学习活动为选修课，三年为15学分，再加上社区服务和社会实际的学分，综合实践活动的总学分为23学分。（)
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第10题
幼儿园的教育活动中，（)作为一种“隐性课程”，是幼儿每天所处、所接触的，幼儿的身心发展、社会化发展以及个性发展无一不受影响。
A.A.班级课程
B.B.班级人员
C.C.班级文化
D.D.班级环境
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