新型体育课程模式里的“三结合”模式是指（)

A.健身性与文化性相结合

B.选择性与实效性相结合

C.科学性和可接受性相结合

D.民族性与世界性相结合

A.学科课程与活动课程

B.广域课程与核心课程

C.国家课程与校本课程

D.显性课程与隐性课程

A.课程文化包含课程目标教学内容

B.课程文化包含教学方法和教学评价

C.课程文化包含教学管理制度

D.课程文化包含园本课程与特色课程

A.有利于实现教育目标

B.有利于推进学校的特色发展

C.有利于提高教学的学术性

D.有利于促进学生的个性发展

A.课程与文化密不可分

B.课程内容来源于文化内容

C.不同文化的人价值观和信仰不同，对幼儿园及课程的看法也不同

D.课程与文化是独立的

A.显性课程

B.国家课程

C.校本课程

D.隐性课程

A.科学

B.体育与健康

C.历史与社会

D.综合实践活动

A.学校课程与教学领导

B.学生

C.课程开发教师

D.政府相关机构

E.高校课程专家及教研员

A.内生模式

B.外引模式

C.分化模式

D.自发模式