文化对幼儿园课程的影响表现在（)。

A.课程文化包含课程目标教学内容

B.课程文化包含教学方法和教学评价

C.课程文化包含教学管理制度

D.课程文化包含园本课程与特色课程

A.A.文化发展

B.B.文化自觉

C.C.文化活力

D.D.文化影响力

A.分科课程

B.多元文化课程

C.一元化课程

D.活动课程

A.文化固有因素

B.文化可变因素

C.文化的选择

D.心理的问题和理论

E.课程组织

A.行为文化

B.地域文化

C.生产文化

D.群体文化

E.生活方式或生存状态的文化

A.文化

B.经济发展

C.幼儿的身心特征

D.环境

A.保存、传递文化的功能

B.选择和丰富文化的功能

C.更新和创造文化的功能

D.传播文化的功能

A.美国的文化传统

B.美国普通人的传统价值观和信仰

C.美国的社区及美国的教育

D.欧美人及东亚人对美国文化的看法

A.关爱文化与服务文化

B.执行文化

C.创新文化

D.行为文化

A.教育专业

B.文化课程

C.教师情谊

D.学校文化

A.文化的传播与融合

B.行为

C.价值观

D.地理环境与生产力的发展