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领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是()。

A.领导者

B.被领导者

C.领导环境

D.领导方法

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更多“领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是()。A、领导者B、被领导者C、领导环”相关的问题

第1题

个体心理发展的内在动力是个体实际生活过程中的()。

A.A.主客体之间的结构性矛盾

B.B.主客体之间的对立性矛盾

C.C.主客体之间的根源性矛盾

D.D.主客体之间的本质性矛盾

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第2题

品德发展是主客体相互作用的产物,是主体在活动和交往的基础上自我建构的结果。()
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第3题

现代领导活动的矛盾、特点及其规律,领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的()

A.A.研究目的

B.B.研究对象

C.C.研究方法

D.D.研究范围

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第4题

领导环境与领导活动之间具有相互作用。()
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第5题

认知相互作用论认为,儿童语言获得的机制是()

A.主客体之间相互作用

B.主体先天能力

C.环境影响

D.遗传

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第6题

认识主体和认识客体及其相互作用都在实践活动中形成。()
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第7题

在大学生活中,主客体矛盾主要表现为()

A.主体我与客体我之间的矛盾

B.现实与理想的矛盾

C.真实我与理想我的矛盾

D.心理我和社会我的矛盾

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第8题

被领导者在领导活动中,既是客体,又是活动主体。()
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第9题

教育政策法规的价值是指作为主体的人与作为客体的教育政策之间产生的一种()。

A.矛盾关系

B.主客体关系

C.冲突关系

D.制约关系

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第10题

主体与客体相互作用的过程包括了通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动这一环节。()
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