更多“课程评价主要包括两个方面，教育过程（校内)的计划与组织的判断（决策)，以及对学生成绩（学生学习成果)的判断。（)”相关的问题
第1题
关于文件夹评价，下列说法正确的是（)
A.只能用于过程性评价
B.可以展示学生自己的学习与进步情况
C.用于评价学习过程中产生的“学习成果”
D.可以从多侧面来判断每个学生的成长
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第2题
在综合实践活动课程评价中进行学生评价时可从显性与隐性两个方面来设计评价指标。显性指标主要反映学生态度、情感、价值观的发展。（)
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第3题
课程标强调学生在学习中的主导地位、重视学生学习方式的变革和关注学生的学习过程。（)
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第4题
学生的成绩及评价包括学业成绩的评价和品行评价。（)
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第5题
学生书面考试评价是否比学生数学学习的过程评价更能体现学生数学发展的个体差异。（)
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第6题
综合实践活动课程就是组织学生进行研究性学习。（)
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第7题
从2019年开始，课程能否进行考试预约，与（)有关。
A.学生交费时间
B.课程开课时间
C.课程选课时间
D.取得学习过程成绩分数
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第8题
总结性评价是在一个学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果进行的评价，目的在于评定学生的学习成绩，检验教学目标的达成度。（)
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第9题
职业教育强调通过职业技能的训练过程及相关理论知识的学习过程培养学生的能力。这意味着，课程的组织和实施都是静态的。（)
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第10题
学生须参加学校教育教学计划规定的课程学习和各种教育教学环节活动（以下统称课程学习)，并取得相应课程学分，自觉遵守学习纪律。（)
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