关于动机的说法，正确的有：()

A.A.学习动机属于学习者的非智力特征因素

B.B.学习动机可分为内部动机和外部动机

C.C.学习动机越强，越有利于学习和保持

D.D.学习动机和学习效果是相互影响的关系

A.有学习需要就一定会产生学习动机

B.学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力

C.学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为

D.学习动机一旦形成，就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程

A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，透过同化机制发生作用

B.学习动机具有加强学习的作用，髙动机水平的学生，其成绩也髙

C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利

D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联

A.端正入党动机是端正入党行为的前提

B.端正入党动机是入党积极份子努力成为合格党员的起点

C.以上都正确

D.以上都不对

A.权力动机

B.交往动机

C.成就动机

D.学习动机

A.需要

B.动机

C.情绪

D.态度

A.A.内部动力

B.B.自我动力

C.C.推动力

A.求职动机是一个人工作的原动力

B.求职动机是一个人行为的内在因素

C.求职动机是内隐的意愿

D.求职动机可以靠推断获知

A.资源动机

B.市场动机

C.产品动机

D.宣传动机

E.风险动机

A.认知动机

B.学习动机

C.模仿动机

D.情感动机