语文教材使用观的变化:()。

A.A.教教材

B.B.用教材教

C.C.算法多样化属于学生群体

A.经学教材

B.史学教材

C.蒙学教材

D.文选教材

A.语文教科书

B.语文教学参考书

C.语文练习册

D.语文音像材料

E.语文活动教材

A.用教材“教”意味着教材仅是一个例子、一个载体

B.科学的预设应是生成基础上的预设

C.教学中要结合学生实际，对教材进行合理的重新构建

D.要制订清晰的授课计划

A.A.新型教学方式

B.B.新型学习方式

C.C.新型教学方式与学习方式

D.D.新型教学评价指标体系

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习活动

C.课程内容即学习经验

D.课程内容即课程标准

A.体现时代精神，重视教材的思想性。

B.适当降低要求和难度，突出教材的基础性。

C.改进教材编排，加强语文基本功训练的系统性。

D.注意体现训练过程，加强学习能力的培养。

A.语文教材

B.语文练习册

C.语文试卷

D.语文教案

A.不得以地方课程教材替代国家课程教材

B.不得以校本课程教材等替代国家课程教材

C.义务教育学校不得使用境外教材

D.普通高中选用境外教材，按照国家有关政策执行