隐性课程的主要表现形式有

A.观念性隐性课程

B.物质性隐性课程

C.制度性隐性课程

D.心理性隐性课程

A.显性课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.核心课程

A.隐性课程以间接、内隐的非公开形式呈现

B.隐性课程是学生无意识获得的非学术性经验

C.隐性课程的实验往往表现出非计划性、非预期性

D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

A.A.核心课程

B.B.显性课程

C.C.隐性课程

D.D.必修课程

A.隐性课程

B.显性课程

C.活动课程

D.核心课程

A.显性课程

B.隐性课程

C.选修课程

D.活动课程

A.德育间接课程

B.德育活动课程

C.德育显性课程

D.德育直接课程

A.A.抵制性的隐性课程观

B.B.结构功能主义的隐性课程观

C.C.再生产性的隐性课程观

D.D.经验自然主义的隐性课程观