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新课程教学评价应该承认学生的差异性,关注学生的各方面发展,促进每位学生的发展。()

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第1题

教学的首要任务是促进学生的发展。()
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第2题

高中新课程的培养目标重点突出了加强学生的基础学力,提高学生的素质,促进学生的个性化发展与增强其社会适应能力。()
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第3题

学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括()。

A.A.能够促进教学与评价的有机结合

B.B.能快速地提升学生的成绩名次

C.C.能个性化地关注学生发展,促进学生的差异发展

D.D.能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励

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第4题

教学的基本任务是促进学生智力与能力的发展。()
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第5题

当代重视教学促进学生发展的原因是对教学特性的新认识。()
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第6题

在新课程中,教学评价重视学生的学习过程,根据不同学生的学习经历作出不同的评价,使评价具有针对性。()
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第7题

以下关于学习评价的说法正确的是()

A.评价要促进学生的整体发展

B.评价要体现学生的发展具有差异

C.评价要满足学生的个性差异

D.学习评价也称教学评价

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第8题

教学本质的特殊认识说认为,教学过程是促进学生身心发展的过程。()
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第9题

学科与学生之间的关系其实是教育价值观方面的问题,即教学是应该关注学科,还是应该关注学生。()
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第10题

邀请学生、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。

A.A.评价目的是促进发展

B.B.评价内容综合化

C.C.评价主体多元化

D.D.评价方式多样化

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