美国心理学家赫尔曼·威特金“二战”期间在为美国空军服务时，做了这样一个实验：设计了一种可以倾斜的房间，让被试坐在一张椅子上，椅子可以通过转动把手与房间同向或逆向倾斜，当房间倾斜后，要求被试转动把手使椅子转到事实上垂直的位置上。结果发现，有些被试在离垂直差35度的情况下，仍然坚持认为自己完全是坐直的；而有些人则能在椅子与倾斜的房间看上去角度明显不正的情况下，使椅子非常接近于垂直状态。威特金把前者称为（）

A.赫尔曼·威特金

B.维果斯基

C.埃里克森

D.斯滕伯格

E.戈登·帕斯克

A.偏爱结构不严谨的教学方式

B.学习兴趣偏好自然科学

C.自居主动，学习由内在动机支配

D.易于接受别人的暗示，学习努力程度往往受外在因素的影响

A.赫尔曼·威特金

B.维果斯基

C.埃里克森

D.斯滕伯格

E.戈登·帕斯克

A、达斯

B、赫尔曼•威特金

C、卡根

D、班杜拉

A.威特罗克

B.华生

C.斯金纳

D.弗洛伊德

A.序列性策略

B.整体性策略

C.场依存型

D.场独立型

A.一般态度类型

B.机能类型

C.场依存性

D.场独立性

A.场依存-独立型

B.冲动型

C.沉思型

D.整体-序列型

A.场依存性

B.场独立性

C.沉思型

D.冲动型