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心理教育活动课教学主要是对学生情绪的唤醒,注重学生的心理感受及心理体验。()

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第1题

情绪的组成部分是主观体验、生理变化、外部行为、心理感受。()
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第2题

人们将教育学一般界定为是研究学生的学与教的一门科学,因此该学科是涉及()。

A.A.有关学习心理学与教学心理的内容

B.B.有关学生心理的内容

C.C.有关教师心理的内容

D.D.有关学生心理、学习心理及教学心理的内容

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第3题

社会因素影响人类健康主要是通过心理感受这个中心环节发生作用的。()
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第4题

程序教学与计算机辅助教学的心理基础是通过强化来维持学生的学习动机。()
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第5题

心理教育活动课是新增加的一门学科课,要与德智体美劳处于同等地位。()
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第6题

案例教学比传统灌输教学更注重学生的主体地位与个人体验。()
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第7题

班主任的心理状态会影响学生的心理状况,在一定意义上将决定学生发展的水平。因此,班主任要努力使自己在一种良好的心理状态下开展班级工作。()
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第8题

教师学习心理学对教育活动有哪些指导意义。()

A.揭示教育教学活动的心理学基本规律

B.可以更好的揣度学生心理

C.培养解决教育教学问题的心理学素养与技能

D.培养和学生的感情

E.确立良好的教育教学活动观念

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第9题

关于什么是情绪,下面哪种说法是最全面的()。

A.情绪是一种心理体验

B.情绪是一种身体体验

C.情绪是身体体验与心理体验的综合

D.情绪是一种主观判断

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第10题

发现学生可能存在心理问题,作为教育者的咨询师可强制学生前来咨询。()
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