更多“在同一时间内,对不同年龄组被试进行观察、访谈、测量、试验,以探究儿童发展的规律或特点的是()。”相关的问题
第1题
在相同的时间对不同年龄的被试进行研究,进而得出发展的规律属于()。
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第2题
对被试的追踪研究,从而得出个体心理发展的规律属于()。
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第3题
在不同时间测量相同年龄的被试是()。
A.时间滞后研究设计
B.序列研究设计
C.横断研究设计
D.纵向研究设计
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第4题
研究者在同一时间或空间对属于同一性质范畴内的不同对象的发展、变化和特征进行调查研究,这是()。
A.前瞻性调查
B.回顾性调查
C.纵向调查
D.横向调查
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第5题
()是指在不同时间测量同年龄的被试,容易混淆群组因素和测量时间。
A.横断研究设计
B.纵向研究设计
C.序列研究设计
D.时间滞后研究设计
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第6题
同一设备历史数据的()对比:通过在较长的时间内多次测量同一设备的局部放电信号,可以跟踪设备的绝缘状态劣化趋势
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第7题
()是指在同一时段对某一研究问题进行的一次性搜集资料的访谈。
A.跟踪访谈
B.纵向访谈
C.重复性访谈
D.一次性访谈
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第8题
在较长的时间内,对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究是()。
A.纵向研究
B.横断研究
C.聚合交叉研究
D.以上都不是
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第9题
横断研究是在同一时间内对某一年龄(年级)或某几个年龄(年级)的被试的心理、行为状况进行测查,并加以比较。()
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第10题
观察分析的流程包括()。
A.制订观察方案和设计观察记录表
B.记录所有主要的工作内容与形式
C.选择适当的被观察者提前进行沟通
D.对内容进行归类和分析、偏差检验与修正
E.选择不同的工作者在不同的时间内进行观察
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