更多“班杜拉的社会学习理论认为，儿童新行为的习得是（)。”相关的问题
第1题
（)亦称为替代学习,即经由对他人的行为及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应（行为),或现存的行为反应特点得到矫正
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第2题
美国社会学习理论家（)通过大量的实验研究，提出了观察学习的社会学习理论观，认为儿童的个性是在观察过程中形成的。
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第3题
提出幼儿可以通过观察学习而习得新行为的心理学家是（）。
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第4题
班杜拉认为暴力行为可以通过模仿从电视、电影和视频游戏中看到的行为而习得。（)
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第5题
班杜拉的社会学习理论的三种机制包括（)。
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第6题
模仿学习理论认为（)。
A.行为习得不需要奖励
B.行为习得不需要惩罚
C.行为习得需要奖励和惩罚
D.行为习得需要榜样的奖励和惩罚
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第7题
认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是（）。
A.班杜拉的社会学习理论
B.斯金纳操作性条件作用论
C.埃里克森人格发展阶段论
D.婴幼儿早期依恋发展理论
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第8题
班杜拉的观察学习理论将学习分为四个阶段，其中第一阶段是指（)。
A.保持过程
B.注意过程
C.动机过程
D.行为复现过程
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第9题
班杜拉的社会学习理论中，动作再现过程有哪些（)
A.体能
B.部分反应的可行性
C.对再现的自我观察
D.精确的反馈
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第10题
认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是（)
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