题目
A.人对现实的审美关系
B.对美的探索
C.对美的实践
D.对美的定义
第1题
A.美和美的规律
B.艺术的审美特质
C.人的审美经验
D.人对现实的审美关系
第2题
A.服饰美的美育有助于提高人对服饰的审美能力
B.即使是病态的装扮也有助于形成良好的审美趣味
C.有助于提高对人的美的审美能力
D.有助于发现人的生命价值
E.有助于人际关系和谐
第3题
A.艺术反映现实美
B.艺术创造艺术美
C.艺术就是审美对象
D.以上全对
第4题
A.看到了美与人的主观世界的关系
B.肯定了美的历史内容
C.重视美的物质基础
D.有利于美的创造
第5题
A.美的类型说
B.审美类型说
C.美的范畴说
D.美的价值说
E.人生境界说
第6题
A.审美感受
B.审美类型
C.形式美
D.审美形态
第7题
A.必要的文化知识
B.参加审美实践
C.多接触美的对象
D.锻炼逻辑思维
E.提高美学修养
第8题
A.A.理论学习
B.B.教师形象设计
C.C.生活经验的积累
D.D.审美实践活动
第9题
A.过程
B.布局
C.美感
D.体验
第10题
A.审美活动
B.美学
C.思想意识
D.美姿美仪
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