由洛扎诺夫创立的什么教学法注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无识功能统一， 使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息（)

A.内容

B.指标

C.基础

D.目标

A.注重伦理与道德

B.注重与谐与统一

C.注重实际与稳定

D.注重理性与人文教养

A.追求卓越与追求和谐的统一

B.宏观调控与微观活力的统一

C.独立人格与社会人格的统一

D.制度管理与柔性管理的统一

A.A.哈佛学院

B.B.哈佛大学

C.C.约翰.霍普金斯大学

D.D.赠地学院

A.所有人

B.管理人

C.使用人

D.责任人

A.使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求

B.使学生从内心确立起人与自然和谐可持续性发展的理念

C.人的价值与自然价值的统一

D.科学价值与人文价值的统一