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[单选题]

绩效计划的()是明确考评者与被考评者双方的责、权、利,使双方意见统一、目标一致

A.内容

B.指标

C.基础

D.目标

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第1题

设计绩效考评表格应包含()

A.绩效考评表标识和员工基本信息

B.绩效考评指标及标准和绩效考评权重

C.绩效考评周期与绩效考评主体

D.员工的意见陈述和审核意见

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第2题

正确的绩效考评指标体系设计步骤是()

A.A.分解组织目标与确定岗位职责→确定工作要项与工作要求→建立考评指标组合→设置考评指标的优先顺序

B.B.设置考评指标的优先顺序→分解组织目标与确定岗位职责→确定工作要项与工作要求→建立考评指标组合

C.C.确定工作要项与工作要求→设置考评指标的优先顺序→分解组织目标与确定岗位职责→建立考评指标组合

D.D.建立考评指标组合→确定工作要项与工作要求→设置考评指标的优先顺序→分解组织目标与确定岗位职责

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第3题

由被考评者本人、上级、下级、同事甚至客户等了解被考评者的人共同作为考评者,全方位地从各个角度来了解被考评者的绩效行为,并提供客观具体的反馈信息,达到改变行为提高绩效的目的。这种绩效评估方法是()。

A.因素考核法

B.排序法

C.关键事件法

D.360度绩效反馈法

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第4题

广义上的绩效考评主体包括()

A.考评者的上级

B.考评者的同级

C.考评者的下属

D.考评者

E.外部客户

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第5题

为了使员工的绩效计划能够与组织的目标结合在一起,在制定绩效计划之前,双方都需要重新回顾组织目标。()
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第6题

给评估者和被评估者提供所需要的评价标准,以便客观地讨论、监督、衡量绩效的是()

A.绩效目标

B.绩效计划

C.绩效评估

D.绩效反馈

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第7题

下列关于绩效计划说法错误的是().A绩效计划是绩效管理的第一个环节B绩效目标主要强调与组织目

下列关于绩效计划说法错误的是().

A绩效计划是绩效管理的第一个环节

B绩效目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为

C绩效计划中设定的绩效指标或工作标准必须是可以清晰测量的

D绩效计划的沟通阶段就是管理者与员工通过反复的沟通,就绩效计划的内容达成一致的过程

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第8题

纠正晕轮误差的方法有()

A.建立严谨的工作记录制度

B.评价标准要制定得详细、具体、明确

C.对考评者进行适当培训,提高考评的技术水平

D.将评价结果与实际绩效的误差大小作为考评者评价的重要内容

E.降低评价标准

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第9题

影响考评访谈的因素有()。

A.严厉批评与绩效改进

B.正面激励技术

C.共同设定绩效目标

D.员工参与

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第10题

在以下绩效考评方法中不适合对“目标难以量化的职位或某些关键岗位”进行考核的方法是()

A.A.目标管理法

B.B.关键事件法

C.C.行为锚定等级考评法

D.D.行为观察考评法

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