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“一般发展”的教育思想是前联教育家赞科夫在短期实验研究的基础上形成和发展起来的。()

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第1题

前苏联教育家赞可夫认为,要促进学生的一般发展,必须具备一种起主导作用的思想,它们是()。

A.以高难度进行教学

B.以高速度进行教学

C.理论知识起主导作用

D.使学生理解学习过程

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第2题

科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展起来的。()
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第3题

社会性情绪是在基本情绪的基础上形成和发展起来的,同时又通过基本情绪表现出来()
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第4题

第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()

A.布鲁纳的《教育过程》

B.布卢姆的《教育目标分类学》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.赞可夫的《教学与发展》

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第5题

认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是()

A.班杜拉

B.柯尔伯格

C.赞科夫

D.凯洛夫

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第6题

现代建构主义主要是吸收了杜威的经验主义和皮亚杰的结构主义与发生认识论等思想,并在总结60年代以来的各种教育改革方案的经验基础上演变和发展起来的。()
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第7题

情景性面试是在陈述性面试的基础上发展起来的,是传统面试方式的创新和发展。()
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第8题

管理信息系统是在营销信息系统基础上发展起来的。()
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第9题

现代行政管理是在计划经济的基础上发展起来的()
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第10题

在现代教育思潮中,德国教育家莫伊曼和赖伊共同提出了()

A.“劳动教育”思想

B.“公民教育”思想

C.“实验教育学”思想

D.“自由教育”思想

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