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在现代教育思潮中,德国教育家莫伊曼和赖伊共同提出了()

A.“劳动教育”思想

B.“公民教育”思想

C.“实验教育学”思想

D.“自由教育”思想

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第1题

提出“自由教育”思想的古代希腊教育思想教育家是()。

A.A.苏格拉底

B.B.柏拉图

C.C.亚里斯多德

D.D.昆体良

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第2题

1956年陈云在中共八大上提出了()

A.“新经济政策”的思想

B.“健全法制的”思想

C.“双重监督”的思想

D.“三个主体、三个补充”的思想

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第3题

夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用,下列关于夸美纽斯的论述正确的是()

A.第一次从理论上系统论证了班级授课制

B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念

C.第一次提出并论证了教学的直观性原则

D.提出了教学教育学性的问题

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第4题

在《爱弥儿》中,卢梭提出了“童心主义”的教育思想。()
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第5题

“一般发展”的教育思想是前联教育家赞科夫在短期实验研究的基础上形成和发展起来的。()
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第6题

美国教育家布鲁纳提出了发现教学的思想,与分析性思维相比,他更加突出了()。

A.A.发散性思维

B.B.直觉性思维

C.C.演绎

D.D.归纳

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第7题

理论型教育思想对现代教育的发展起到了十分重要的促进作用,表现在()。

A.形成政策型思想

B.提供教育经验

C.提供理论参谋和科学依据

D.提供理论武装和专业训练

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第8题

现代教育思想的特征中,教育价值具有()。

A.全面性

B.未来性

C.民主性

D.开放性

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第9题

‌夸美纽斯从他的民主主义的()思想出发,提出了普及教育思想。‍

A.“泛爱”

B.和谐发展

C.“泛智”

D.全面发展

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第10题

谁提出了因材施教的思想()

A.王阳明

B.朱熹

C.孔子

D.孟子

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