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[单选题]

下列关于中学生抑郁症说法错误的是()

A.中学生的抑郁既有生理因素,又有心理因素

B.抑郁症需要身心同调,多靶点干预,否则很难治愈

C.抑郁症是一种可以自愈的疾病

D.抑郁症是免疫紊乱、代谢性异常和营养失衡的结果

E.中学生的抑郁症需要早发现,早治疗

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第1题

关于抑郁症下列描述错误的是()

A.60%-70%的成年人一生中都会经历程度不同的抑郁情绪

B.抑郁症的核心症状包括:情绪低落、兴趣缺乏、兴趣丧失

C.抑郁发作的时候可能会伴随焦虑、自罪自责、自杀观念等症状

D.治疗抑郁症可以只吃药或者只做心理治疗

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第2题

抑郁障碍指的是抑郁症。()
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第3题

人们容易忽视的抑郁症类型包括()。

A.微笑型抑郁

B.勤勉型抑郁

C.隐匿型抑郁

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第4题

抑郁症复发的危险因素不包括()。

A.急性期治疗后仍存在一些残留的抑郁症状

B.双重抑郁

C.有过复发的患者

D.患者抑郁症状缓解后继续生活在应激环境中

E.人格发展完整的人

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第5题

双因素理论的因素主要有两个()。

A.需要因素

B.生理因素

C.心理因素

D.保健因素

E.激励因素

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第6题

疾病是由()这些因素共同作用产生的。

A.生物心理、社会因素

B.生理因素、心理因素

C.心理因素、社会因素

D.生理因素、社会因素

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第7题

关于帕金森病抑郁说法有误的是()

A.抑郁可以表现为“关”期抑郁

B.抑郁可与运动症状无明确相关性

C.有严重认知障碍、女性、早发性帕金森病及帕金森病诊断前有抑郁症病史者更容易出现抑郁

D.自责、自罪和自杀行为相对多见

E.临床表现为持久的情绪低落、注意力集中困难、工作和生活兴趣丧失、睡眠障碍、冷漠等

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第8题

教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的()等心理因素的活动。

A.观察

B.思维

C.记忆

D.想象

E.兴趣

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第9题

教学中学生的非智力活动主要是指在认知事物、掌握知识过程中的兴趣、情感、意志和性格等心理因素的活动。()
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第10题

抑郁症诊断一般标准中规定抑郁发作须持续至少()周

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

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