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[单选题]

学校语文教研组每周组织老师集体备课,让老师们对相同的课文内容提出自己不同的教学设计,经过讨论,最后形成最佳的教学设计。下面有关教学设计的说法不正确的是:()

A.教学设计主要是教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就结束了;

B.教学设计是一个桥梁,有助于教学理论和教学实践紧密结合;

C.对于有经验的教师来说,也必须重视教学设计;

D.有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长。

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第1题

老师在讲授《新型玻璃》这一课时,在拓展延伸环节,让学生运用课文内容回答问题:”最近一个商场要装修,请你们帮帮忙,他们该用哪种玻璃?为什么?”为了让学生积极参与,主动探索,老师在此教学环节适合采取哪种教学组织形式?()

A.A.个别化自主学习

B.B.小组合作学习

C.C.全班上课

D.D.班内个别教学

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第2题

The students have little chance to discuss with the teachers after class or to do more than finish their homework.()

A.A.学生们很少有机会在课后同老师进行讨论,并且也草草完成家庭作业。

B.B.学生们几乎没有机会同老师在课后讨论,并且只能做到完成家庭作业而已。

C.C.学生们没有多少机会在课后和老师讨论,并且也草草地完成家庭作业。

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第3题

在师资严重缺乏或结构性不足的学校可以利用教学光盘来帮助老师讲课,学生跟着教学光盘里的教学设计和教学进程来学习。()
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第4题

()属于地缘群体。

A.学校中的老师们

B.同一个班级的同学们

C.同一个球队的队员

D.老乡

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第5题

在训练学生听指令时,下面老师的做法比较恰当的有()

A.老师在孩子穿衣过程中由于孩子不会穿,也不进行帮助

B.老师让孩子指自己的眼睛,孩子正确指自己的眼睛后及时强化

C.老师发指令时没有考虑到学生的语言理解程度

D.老师要求孩子拍手,孩子不会,老师示范

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第6题

语文教师熟练的语文教学能力包括哪些?阐述错误的是:()

A.语文备课能力

B.语文施教能力

C.语文考核能力

D.深厚的专业知识

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第7题

求职的好坏,质量的高低,最终影响的是()。

A.自己

B.老师

C.学校

D.父母

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第8题

现在的“同门”是指()。

A.师从同一位老师的学生

B.师从不同老师的学生

C.同一所学校的学生

D.同一年级的学生

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第9题

新课程理念下的备课就是()方面的准备和谐统一。

A.看不见的备课

B.看得见的备课

C.集体备课

D.设置教学情境

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第10题

老师在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,下面的方法最佳的是()。

A.A.将网页中的内容全部复制到word文档中

B.B.将网址记录到自己的记事本上

C.C.将网页另存到一个特定的文件夹

D.D.将网址添加到收藏夹中

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