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第1题
孔子曾说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能，”这句话体现了教育原则中（)。
A.导向性原则
B.疏导性原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性
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第2题
制定德育原则的依据是教育目的、德育目标和（)
A.德育科学规律
B.德育原理
C.德育实践经验
D.学生的品德心理特点
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第3题
下列属于德育的基本原则的是（)
A.A.疏导原则
B.B.启发原则
C.C.直观性原则
D.D.循序渐近原则
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第4题
【单选题】“君子耻其言而过其行”、“讷于言而敏于行”，孔子的这些话体现的德育原则是（）。
A.理论和生活相结合原则
B.长善救失原则
C.因材施教原则
D.教育影响一致性和连贯性原则
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第5题
新学期开始，五年级的学生来到了六年级学生班上，老师对她进行了考核、面试，最终通过了审核，体现了教育的（)原则。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.直观性原则
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第6题
教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（)
A.A.直观性原则
B.B.启发性原则
C.C.循序渐进原则
D.D.因材施教原则
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第7题
教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学.体现了教学的（)
A.A.直观性原则
B.B.启发性原则
C.C.循序渐进原则
D.D.因材施教原则
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第8题
为达到德育目的，实现德育内容，运用德育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是指（)
A.德育方法
B.德育原则
C.德育规律
D.德育方针政策
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第9题
学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程，这提示教育者在德育过程要坚持（)原则。
A.A.共产主义方向
B.B.发扬积极因素，克服消极因素
C.C.因材施教
D.D.教育影响的一致性与连贯性
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第10题
下列不属于高校思想政治教育的原则是（)。
A.A.方向性原则
B.B.疏导性原则
C.C.理论联系实际原则
D.D.因材施教原则
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