《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，林峰制作的课件应该属于（)课件。

A.A.学生自立进修型。

B.B.模仿实验型。

C.C.练习复习型。

D.D.教授教化游戏型。

E.E.材料对象型。

A.A.Powerpoint

B.B.几何画板

C.C.Authorware

D.D.Flash

A.A.Powerpoint。

B.B.几何画板。

C.C.Authorware。

D.D.Flash。

A.A.五彩池的地点

B.B.五彩池的成因

C.C.五彩池的特点

D.D.五彩池的概况

A.A.五彩池的地点。

B.B.五彩池的成因。

C.C.五彩池的特点。

D.D.五彩池的概况。

A.A.操作与练习型

B.B.辅导型

C.C.游戏型

D.D.模拟型

A.教学演示型

B.自主交互型

C.操作练习型

D.教学模拟型

A.文献资料

B.课件与网络课件

C.试题库

D.案例

A.A.便于学生交流

B.B.每位学生均可使用课件进行探究

C.C.课件中动画可激发学生学习兴趣

D.D.提高学生操作课件的能力

A.A.Powerpoint

B.B.AuthorwAre

C.C.FlAsh

D.D.PhotoShop