反应式学习即通过外界信息或事物的不断刺激，会形成一种相应的连锁反应，并通过感观和体验被消费者所接受和学习，促使其产生购买的行为。（）

A.经验的联结或操作的变化

B.通过练习和刺激反应式的强化来实现的

C.学习效果表现为外部的变化

D.教学的目的是传授知识技能体系

A.经验的联结或操作的变化

B.通过练习和刺激反应式的强化来实现的

C.学习效果表现为外部行为的变化

D.教学的目的是传授知识技能体系

A.接纳

B.顺应

C.同化

D.学习

A、感觉、适应、学习、创新。

B、能感知客观世界的信息、能对通过思维对获得的知识进行加工处理、能通过学习积累知识增长才干和适应环境变化、能对外界的刺激作出反应传递信息。

C、聪明、灵活、学习、运用。

D、能捕捉外界环境信息、能够利用利用外界的有利因素、能够传递外界信息、能够综合外界信息进行创新思维。

A.在自然界中

B.发挥主观能动性

C.在工作和学习中

D.通过不断思考

规则的学习指的是()

A．即了解两个或两个以上概念之间的关系

B．即在各种情况下，使用所学规则去解决问题

C．学会识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应

D．对刺激进行分类，学会对一类刺激作出同样的反应，也就是对事物的抽象特征的反应规则的学习

A.模仿式学习

B.反应式学习

C.认知式学习

D.接受式学习

A.游戏活动

B.实践活动

C.自行活动

D.学习活动