更多“德育原则是教育者对学生进行德育必须遵循的基本要求，是处理德育工作中的基本矛盾、关系的准则或指导思想，反映了德育过程的规律性。（)”相关的问题
第1题
德育原则是指教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，它反映德育过程的规律性，是对德育实践经验的概括和总结。（)
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第2题
尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。（)
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第3题
关于受教育者在德育过程中的角色说法正确的是（)
A.受教育者只是德育的主体
B.受教育者只是德育的客体
C.受教育者是德育的对象，也是德育的主体
D.受教育者进行自我品德教育时，只是德育的主体
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第4题
疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。但是，这并不等于德育过程要严禁惩罚。（)
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第5题
为达到德育目的，实现德育内容，运用德育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是指（)
A.德育方法
B.德育原则
C.德育规律
D.德育方针政策
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第6题
德育的基本构成要素是：
A.德育场所
B.教育者
C.受教育者
D.德育影响或手段
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第7题
()是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。
A.德育主体观
B.德育实体观
C.德育双重价值观
D.全方位德育观
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第8题
德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。（)
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第9题
“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（)
A.A.德育的途径
B.B.德育方法
C.C.德育的结构
D.D.德育的内容
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第10题
德育就是教育者通过说服、榜样示范等一系列手段对学生进行道德品质教育。（)
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