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德育原则是指教师对学生进行德育必须遵循的基本要求,它反映德育过程的规律性,是对德育实践经验的概括和总结。()

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第1题

制定德育原则的依据是教育目的、德育目标和()

A.德育科学规律

B.德育原理

C.德育实践经验

D.学生的品德心理特点

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第2题

德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。()
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第3题

德育资源是指那些影响德育活动顺利进行的软件和硬件的统一。其中“软件”主要是指教师自身的素养;“硬件”主要是指德育活动赖以进行的时间、空间以及现代化德育手段等。()
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第4题

关于德育过程的基本规律,以下描述正确的是()。

A.德育过程是培养学生知情意行整体和谐发展的过程

B.德育过程有多种开端

C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程

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第5题

选择德育方法的依据主要有()

A.德育目标

B.教师素质

C.德育内容

D.学生年龄特征与个性差异

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第6题

为达到德育目的,实现德育内容,运用德育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是指()

A.德育方法

B.德育原则

C.德育规律

D.德育方针政策

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第7题

德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者现有的品德水平之间的矛盾,它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。()
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第8题

德育原理研究的根本任务是().

A.A.揭示德育规律

B.B.总结德育方法

C.C.探讨德育现象

D.D.研究德育功能

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第9题

德育过程中的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾,它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。()
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第10题

德育目标的确定受到()制约。

A.社会发展因素中的政治思想道德对德育目标的确定的要求

B.教师的德育水平

C.社会发展因素中的生产力

D.德育对象的发展状况

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