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在拉丁文中,“课程”一词的含义是()

A.科目

B.知识

C.跑道

D.讲授

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更多“在拉丁文中,“课程”一词的含义是()”相关的问题

第1题

粉底分为()、()两类。

A.粉底液

B.粉底霜

C.BB霜

D.CC霜

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第2题

下列哪种不是具有代表性的课程定义()

A.课程即科目

B.课程即经验

C.课程即目标

D.课程即知识

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第3题

公司类客户信用等级包括()。

A.AAA

B.AA

C.BBB

D.BB

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第4题

反对课程是科目,认为课程是学习者经验的观点属于()

A.A.建构主义认识论

B.B.客观主义认识论

C.C.知识主义认识论

D.D.行为主义认识论

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第5题

假设一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多位老师讲授,则教师与课程之间是()关系。

A.多对多

B.一对多

C.一对一

D.多对一

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第6题

本课程的主要教学方法为课堂讲授。()
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第7题

在当代课程理论文献中,课程学者对课程含义的表述有什么样的转变趋势?分析错误的有:()

A.强调学科内容

B.强调学习者的经验和体验

C.强调语文知识的学习

D.强调作品的背诵

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第8题

在我国,“课程”一词始见于唐宋年间。()
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第9题

学科中心的课程设计强调以知识为中心设计课程,其最基本的形式包括()

A.广域设计

B.学术性学科设计

C.核心设计

D.科目设计

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第10题

统计一词包含统计工作,统计资料,统计学等三种含义。()
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