评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题，这是教育评价的（)。

A.A.导向功能

B.B.鉴定功能

C.C.诊断功能

D.D.教学功能

A.A.诊断功能

B.B.导向功能

C.C.激励功能

D.D.控制功能

A.A.诊断功能

B.B.监督功能

C.C.导向功能

D.D.调控功能

A.A.评价作用

B.B.评价功能

C.C.教育功能

D.D.全面发展功能

A.教学评价不能带有任何的主观臆断

B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣

C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”

D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的

A.诊断与改进功能

B.鉴定与选拔功能

C.导向与调节功能

D.反馈与调整功能

A.导向功能

B.激励功能

C.调控功能D.评价功能

A.导向功能

B.促进发展功能

C.决策功能

D.诊断功能

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔功能

D.体现先进的教育观念和课程理念

A.A.调控功能

B.B.导向功能

C.C.评价功能

D.D.激励功能