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课时计划又称教案,是教师根据教学进度并结合教学的实际情况,对一节体育课设置的教学方案。()

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第1题

游泳教员需制定的教学文件有()。

A.教学任务、教学大纲、教学进度和教案

B.教学大纲、教学进度和教案

C.学期教学计划、教学进度和教案

D.教学任务,教学进度和教案

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第2题

教案一般说来具有()、教学重点和难点、教学步骤三个部分。

A.教学目的

B.教学方法

C.教学过程

D.教学进度

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第3题

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。()
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第4题

教案内容应包括教学目的、教学重难点、教学步骤三个部分。()
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第5题

对()的整体把握是一个教师教学的基点,也是日常教学研究有效开展的基础。

A.A.教学环境

B.B.教学对象

C.C.教学进度

D.D.教材

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第6题

教育案例区别于教案、教学想象之处在于:根据撰写的目的,对教育情境作有所选择的描述。()
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第7题

一节中学历史课可以有多个教学主题。()
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第8题

反思型教师是指能够善于主动对教学各个方面进行持续性反思,不断追求教学合理性的教师。()
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第9题

学校语文教研组每周组织老师集体备课,让老师们对相同的课文内容提出自己不同的教学设计,经过讨论,最后形成最佳的教学设计。下面有关教学设计的说法不正确的是:()

A.A.教学设计主要是教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就结束了;

B.B.教学设计是一个桥梁,有助于教学理论和教学实践紧密结合;

C.C.对于有经验的教师来说,也必须重视教学设计;

D.D.有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长。

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第10题

混合式教学需要教师树立教师主导学生主体的教学理念。()
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