更多“教育案例区别于教案、教学想象之处在于:根据撰写的目的,对教育情境作有所选择的描述。()”相关的问题
第1题
教师的行动研究 ,其目的在于解决教师目前所遭遇的问题,而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中,教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()
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第2题
分科教学是幼儿园与小学阶段教育的根本区别。()
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第3题
某地有所本科教育层次的城市学院,根据《突发事件应对法》的规定,该学院应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行相关知识教育。()
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第4题
教案内容应包括教学目的、教学重难点、教学步骤三个部分。()
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第5题
在阶级社会中,教育具有阶级性,这是教育所独有的区别于其他事物现象的特征。()
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第6题
投资性是教育消费区别于生活用品消费的重要特征。()
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第7题
在教学中利用教育技术的目的是为了显示教学手段的先进。()
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第8题
行动研究,指教师在研究人员的指导下去研究自身教育情境中的实际情况,解决日常教育、教学中遇到的问题,从而不断地改进教育、教学工作的一种研究态度和方法。()
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第9题
教育目的的社会本位论认为教育目的是由社会的需要所决定的,教育的职能在于使人健全的本能不受影响地得到发展。()
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第10题
课时计划又称教案,是教师根据教学进度并结合教学的实际情况,对一节体育课设置的教学方案。()
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