题目
A.从教育活动的“非结构化”到“结构化”的连续体
B.从幼儿“纯游戏”到“非游戏”行为的连续体
C.从幼儿园“纯游戏活动”到“纯教学活动”的连续体
D.从幼儿“生活活动”到“教学活动”的连续体
E.从幼儿“纯活动”到“纯教学”的连续体
第3题
A.A.游戏活动和教学活动
B.B.无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
C.C.语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
D.D.大组活动、小组活动和个别活动
第5题
A.A.低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动——无结构化活动
B.B.无结构化活动——低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动
C.C.低结构化活动——高结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动
D.D.无结构化活动——低结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动
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