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幼儿园游戏活动与教学活动的结合的类型主要包括()

A.分离式

B.结构化

C.插入式

D.整合式

E.交叉式

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第1题

幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为分离式、插入式和整合式。()
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第2题

教学活动游戏化,包含以下几种类型()。

A.融合式

B.互生式

C.交叉转换式

D.分离式

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第3题

游戏与教学的结合大致可以分为哪三种类型()?

A.A.连接式 分段式 整合式

B.B.分段式 插入式 整合式

C.C.插入式 整合式 分段式

D.D.连接式 插入式 整合式

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第4题

游戏与教学插入式的结合指在教学活动中融入游戏活动,或在游戏活动中融入教学活动,这种游戏与教学的结合方式在幼儿园课程实践中常被运用。()
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第5题

游戏与教学整合式的结合是游戏活动与教学活动结合的一种高级形式,它使两种性质不同的活动有机地融合成一体,常常已难以区分什么是游戏,什么是教学。()
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第6题

在教育活动的设计和实施过程中,游戏活动作为教学活动的先导,幼儿在游戏中获得经验,并通过教学活动加以理性化,这属于游戏与教学的插入式结合。()
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第7题

幼儿园教育活动的性质主要表现为()

A.从教育活动的“非结构化”到“结构化”的连续体

B.从幼儿“纯游戏”到“非游戏”行为的连续体

C.从幼儿园“纯游戏活动”到“纯教学活动”的连续体

D.从幼儿“生活活动”到“教学活动”的连续体

E.从幼儿“纯活动”到“纯教学”的连续体

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第8题

学前知识系统化教学中,幼儿园活动的类型主要分为日常生活活动和()。

A.游戏活动

B.项目活动

C.作业

D.传统活动

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第9题

幼儿园教育活动主要包括教学活动和游戏活动两大类。()
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第10题

幼儿园活动的类型主要分成()

A.游戏

B.上课

C.日常生活活动

D.作业

E.休息

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