下面是对幼儿注意力培养的描述，不正确的是（)。

A.在艺术活动中丰富幼儿的情感体验

B.每次艺术活动都要让幼儿高兴的参与

C.每次艺术活动都应该为幼儿提供表现的机会

D.关注为幼儿建构创造的基础支架

A.幼儿语言教育总目标

B.幼儿语言教育年龄阶段目标

C.幼儿语言教育活动具体目标

D.倾听能力的培养

A.活动中的指导

B.活动规则的制定

C.明确活动目标

D.材料的投放

A.A.不断丰富幼儿的感性知识

B.B.增强幼儿的语言能力

C.C.提问要直接、简单

D.D.激发幼儿的求知欲，保护幼儿的好奇心

A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心，鼓励幼儿的创造性想法和表达

B.幼儿艺术活动中技能训练很重要，因而幼儿舞蹈活动中，动作训练要严格要求，反复练习

C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似，需要在老师的严格指导下规范学习

D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品，其结果只会埋没了幼儿的创造性

A.促进幼儿的生长发育

B.培养幼儿生活自理能力和劳动观念

C.培养幼儿良好的生活和卫生习惯

D.提高幼儿智力水平。

A.一日活动中，集中教学活动时间长，游戏活动时间短

B.保证幼儿充足的睡眠，提供合理的营养

C.创造良好的生活环境，使幼儿保持愉快的情绪

D.在活动中“左右开弓”，促进大脑两半球的均衡发育

A.注重个体差异，因人施教

B.活动有明确的目标

C.活动的主体是幼儿

D.活动形式多样化

A.A.要保证幼儿有充分的游戏活动时间

B.B.不能提供游戏材料，留下想象的空间

C.C.对幼儿游戏要给予指导和启发

D.D.为幼儿提供游戏材料