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第1题
（)规定了美术教学活动应达到的具体结果，为美术教学活动指明了努力的方向。
A.学前儿童美术教育目标
B.学前儿童发展的特点
C.系统性原则
D.学前儿童美术教育活动的内容
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第2题
学前儿童美术欣赏活动的最后一个教学环节，指的是（)。
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第3题
在进行学前儿童美术教学活动时，我们可以从（)方面去准备。
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第4题
（)中各种美的事物都是学前儿童美术欣赏活动不可或缺的重要内容。
A.自然环境
B.人文景观
C.建筑设计
D.文学作品
E.政治道德
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第5题
学前儿童美术教育在本质上是一种（)。
A.美术知识教育
B.美术技能教育
C.美术知识与美术技能教育
D.审美教育
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第6题
学前儿童美术欣赏活动的设计要遵循先整体，后（),再整体的设计思路。
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第7题
（)是指教师在学前儿童美术教学中，无论是活动目标的制订、活动内容的选择，还是活动的实施都应该注意审美性。
A.审美性原则
B.创造性原则
C.实践性原则
D.主体性原则
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第8题
对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和（)。
A.促进美术教育的发展
B.更好地把握学前儿童教育美术活动成果
C.提高学前儿童学习美术的兴趣
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第9题
学前儿童体育教学活动的设计与组织包括哪几方面（)？
A.学前儿童体育教学活动的设计
B.学前儿童体育教学活动的组织
C.学前儿童体育教学的基本方法
D.学前儿童体育教学的注意事项
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第10题
学前儿童的行为是指学前儿童在主客观因素影响下产生的什么活动（)
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