更多“（)规定了美术教学活动应达到的具体结果，为美术教学活动指明了努力的方向。”相关的问题
第1题
（)是学前儿童美术教育课程的出发点和归宿。
A.学前儿童美术教育目标
B.学前儿童发展的特点
C.系统性原则
D.学前儿童美术教育活动的内容
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第2题
学前儿童体育教学活动的设计与组织包括哪几方面（)？
A.学前儿童体育教学活动的设计
B.学前儿童体育教学活动的组织
C.学前儿童体育教学的基本方法
D.学前儿童体育教学的注意事项
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第3题
学前儿童美术欣赏活动的最后一个教学环节，指的是（)。
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第4题
学前儿童美术教育在本质上是一种（)。
A.美术知识教育
B.美术技能教育
C.美术知识与美术技能教育
D.审美教育
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第5题
学前儿童美术教育的目标可分为纵向构成和横向构成，其中纵向构成包括：总目标、年龄阶段目标和（)。
A.分类目标
B.教育活动目标
C.审美目标
D.教学目标
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第6题
某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（)。
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第7题
学前儿童体育教学活动设计的基本过程包括（)。
A.确定活动目标
B.选编活动内容
C.安排活动过程
D.活动的准备和注意事项
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第8题
学前儿童美术欣赏活动的设计要遵循先整体，后（),再整体的设计思路。
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第9题
（)中各种美的事物都是学前儿童美术欣赏活动不可或缺的重要内容。
A.自然环境
B.人文景观
C.建筑设计
D.文学作品
E.政治道德
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第10题
通过评价，教师可以对自己的教育教学活动进行全面的自我反思，运用专业知识审视和分析自己的艺术教育实践，从而发现自己在教育教学过程中的成功和不足之处，不断提高艺术教育教学水平。这体现的学前儿童艺术教育活动评价的目的是()。
A.了解学前儿童发展的现状和水平
B.改进学前儿童艺术教育活动实践
C.促进幼儿教师的专业成长
D.促进教育理论的更新
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