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[单选题]

教育的直接目的是()

A.促进生产力的发展

B.促进政治经济的发展

C.促进文化的发展

D.促进人的身心发展

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第1题

教育的两种基本功能是()

A.教育促进人的发展

B.教育促进经济的发展

C.教育促进人口素质的提高

D.教育促进社会的发展

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第2题

幼儿语言教育是以促进幼儿()为根本目的的。

A.智力发展

B.心理发展

C.身体发展

D.身心发展

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第3题

科学教育的目标可以分为促进人的发展与促进社会的发展两个目标。()
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第4题

学前儿童饮食营养教育的心理发展价值体现在哪些方面?()

A.促进学前儿童感官的发展

B.促进学前儿童语言的发展

C.促进学前儿童认知的发展

D.促进学前儿童情感的发展

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第5题

基于个体发展的健康教育目的包括()。

A.促进儿童身体的良好发育

B.促进儿童智力的良好发展

C.促进儿童情绪的良好适应

D.提高儿童的生命质量

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第6题

()是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,共同促进儿童的身心发展。

A.家庭教育

B.家园共育

C.家园合作

D.父母教育

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第7题

党的十八届五中全会提出,坚持协调发展,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点是要促进三个方面的发展。下列属于三个促进的是()。

A.促进城乡区域协调发展

B.促进经济社会协调发展

C.促进政治、文化、经济、环境的均衡发展

D.促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展

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第8题

实施文化管理的唯一和最终目的促进社会经济的发展。()
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第9题

从儿童身心发展角度,游戏的价值体现在一方面为儿童所喜爱,为儿童身心发展需要,另一方面()。

A.促进儿童身心各方面发展

B.实现儿童价值

C.促进儿童认知需要

D.自我实现的需要

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第10题

下列关于亲子游戏发展性的说法错误的是()

A.促进认知发展

B.促进语言发展

C.不利于其他类型游戏的开展

D.促进社交能力发展

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