题目
A.危机前:与媒体保持可信赖的良好关系增加媒体知识、提升传播素养,设计制定突发公共事件媒体沟通预案
B.危机中:第一时间发布、以人为本、真实客观、统一出口,滚动发布,保持适度紧张
C.危机后:有一定跟踪式的后续信息发布
D.需要一个总的新闻发布平定民心
第1题
A、危机前:与媒体保持可信赖的良好关系增加媒体知识、提升传播素养设计制定突发公共事件媒体沟通预案
B、危机中:第一时间发布、以人为本、真实客观、统一出口,滚动发布,保持适度紧张
C、危机后:有一定跟踪式的后续信息发布,如相关涉事人员处理、安置情况、整改措施等
D、提供充分的行动策略
第2题
A.确定媒体沟通目标
B.确定发布内容、发布形式
C.立即确定新闻发言人让其参与到事件处理决策之中
D.组织新闻发布团队实时了解事件进展和舆情现状
第3题
A.确定媒体沟通目标、发布内容以及发布形式
B.立即确定新闻发言人,让发言人参与到事件处理的决策之中
C.组织新闻发布团队
D.实时了解事件进展和舆情现状
第4题
A.为了抢新闻,媒体往往会播发一些未经核实的消息
B.记者和媒体从业者也会有公共安全的恐慌
C.全国性媒体和地方性媒体的报道侧重点不同,不同形式的媒体的侧重点也不同
D.全球化时代媒体的信源呈现多元化的趋势
E.社交媒体和自媒体的兴起对新闻发布的真实性、公开性、及时性都提出了更高的要求
第5题
A.媒体沟体报道是危机信息扩散的重要渠道
B.媒体和企业的关系建立在对共同利益追逐的基础上
C.媒体追寻企业能够提供的新闻点和引起社会关注的重要事件
D.企业与媒通的目的是要化解与公众之间的矛盾
第7题
A.突发公共事件法治是保障公民生命财产安全的基本要求
B.突发公共事件法治是依法治国的基本要求
C.突发公共事件法治是有效化解危机的重要保证
D.突发公共事件法治是保障公民权利的必然要求
E.突发公共事件法治有利于推进政府决策的开放性、透明性
第8题
A.受众对象
B.采编人员学历
C.进军新媒体能力
D.新闻职业道德
第9题
A.多媒体
B.全媒体
C.自媒体
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