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[单选题]

对于情绪行为障碍儿童干预的核心理念为何?()

A.分领域干预

B.专业发展干预

C.整合性干预

D.医疗干预

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第1题

干预学习困难,就是要()。

A.个体化评估与训练

B.创建良好的环境

C.认识学习困难儿童的优势

D.及时发现、专业评估、有效干预

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第2题

卫生部《老年人跌倒干预技术指南》关于干预措施包括()。

A.个人干预措施

B.家庭干预措施

C.社区干预措施

D.政府干预措施

E.护理干预措施

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第3题

更适合在社区医疗机构推广应用的戒烟干预是()

A.简短干预

B.强化干预

C.药物干预

D.不进行干预

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第4题

汽车安全气囊的安装,属于非故意伤害干预理论的()。

A.工程干预

B.强制干预

C.经济干预

D.教育干预

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第5题

认知障碍患者非药物干预无效时,应与医生沟通,考虑()

A.活动干预

B.情感干预

C.药物干预

D.环境干预

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第6题

对于回声式语言的自闭症儿童,以下不建议采用的干预方式为()。

A.模仿与重复

B.同伴干预

C.角色扮演

D.功能性沟通训练

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第7题

出生缺陷干预工程不包括()

A.一级干预

B.二级干预

C.三级干预

D.口服避孕药

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第8题

专门干预包括哪些()。

A.临床治疗

B.自杀干预中心

C.社区自杀干预

D.价值干预

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第9题

干预活动有效指数计算公式是()

A.干预活动有效指数=(干预活动暴露率)/(达到的参与百分比)*100

B.干预活动有效指数=(干预活动暴露率)/(预期达到的参与百分比)*100

C.干预活动有效指数=(预期达到的参与百分比)/(干预活动暴露率)*100

D.干预活动有效指数=(达到的参与百分比)/(干预活动暴露率)*100

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第10题

认知障碍患者激越行为治疗应首选()策略

A.药物干预

B.非药物干预

C.环境干预

D.活动干预

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