更多“日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的()”相关的问题
第1题
将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()
A.A.《保育大纲》
B.B.《幼儿园教育大纲》
C.C.《学校教育法》
D.D.《保育所保育指南》
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第2题
日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件()
A.A.《保育大纲》
B.B.《幼儿园教育纲要》
C.C.《保育所保育指南》
D.D.《幼儿园教育大纲》
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第3题
日本《幼儿园保育大纲》将教学内容氛围哪几个领域? ()
A.人际关系领域
B.环境领域
C.表现领域
D.语言领域
E.健康领域
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第4题
2001年教育部颁布的《幼儿园指导纲要》将幼儿教育课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五个领域。()
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第5题
日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是()
A.A.《幼儿园令》
B.B.《教育基本法》
C.C.《保育大纲》
D.D.《幼儿园教育大纲》
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第6题
日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是()
A.A.《幼儿园保育法》
B.B.《幼儿园令》
C.C.《教育基本法》
D.D.《保育大纲》
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第7题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园的教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,它们之间的内容和目标我们应该严格区分。()
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第8题
幼儿园的教育内容主要包括五大领域,分别是()。
A.健康领域
B.语言领域
C.社会领域
D.科学领域
E.艺术领域
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第9题
幼儿园活动设计内容涵括五大领域,下列选项不属于五大领域的是()。
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第10题
()是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。
A.幼儿园心理环境
B.幼儿园物质环境
C.幼儿园环境
D.幼儿园生理环境
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