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[单选题]

在传递知识与技能的时候,人们认为最经济有效的课程内容组织方式类型是()

A.学科课程

B.活动课程

C.核心课程

D.广域课程

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第1题

从课程的组织方式看,可以将课程分为()。

A.学科课程与活动课程

B.广域课程与核心课程

C.国家课程与校本课程

D.显性课程与隐性课程

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第2题

_______是最古老、使用范围最广的课程类型。‌

A.综合课程

B.广域课程

C.活动课程

D.学科课程

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第3题

以社会需要为中心的课程是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

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第4题

打破学科界限,在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。

A.A.综合课程

B.B.广域课程

C.C.相关课程

D.D.核心课程

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第5题

以下呈互补关系的是()。

A.分课课程与活动课程

B.核心课程与外围课程

C.显性课程与隐性课程

D.核心课程与活动课程

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第6题

比较有影响和有代表性的关于课程的本质的观点是()。

A.课程是活动

B.课程是学科

C.课程是知识

D.课程是经验

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第7题

“具有偶发的性质,教育者不可能预先规定学习者必须学习的内容”特点的课程是()。

A.活动课程

B.核心课程

C.综合课程

D.学科课程

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第8题

在我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,就是()观点的表现。

A.A.课程是知识

B.B.课程是经验

C.C.课程是活动

D.D.课程是文化

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第9题

活动课程这类课程的组织方式是()

A.A.伦理组织法

B.B.学科组织法

C.C.心理组织法

D.D.纵向组织法

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第10题

就课程组织形式而言,我国现行高中化学属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.学科课程为主,活动课程为辅

D.学科课程为辅,活动课程为主

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