更多“以下属于4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标是()。”相关的问题
第1题
幼儿运动可以激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿平衡等素质的进一步发展()。
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第2题
《指南》健康领域“动作发展”包括哪些具体目标()?
A.具有良好的生活与卫生习惯
B.手的动作灵活协调
C.具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏
D.具有一定的力量和耐力
E.身体强健
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第3题
采用70%强度进行不间断的持续跑,主要用于发展()。
A.有氧耐力
B.无氧耐力
C.乳酸供能
D.ATP-CP供能
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第4题
中班体育的目标和内容要求幼儿能快跑()米。
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第5题
曾经在小班做过这样一个实验,幼儿一边听音乐一边跟着老师做动作模仿,几乎所有的幼儿没有什么困难就能分辨出鸭走、兔跳、小鸟飞等动作的音乐并做出相应的动作。这说明音乐可以促进幼儿()的发展
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第6题
下列哪些选项属于幼儿心理健康标准里的内容()
A.动作发展正常
B.人际关系融洽
C.情绪比较积极
D.认知发展正常
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第7题
在人的认知发展过程中、幼儿唯一能依赖的就是()。
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第8题
大班歌唱教育目标()
A.引导幼儿能基本独立的即兴编、即兴唱
B.引导幼儿乐意参加歌唱活动
C.引导幼儿喜欢玩弄打击乐器
D.初步了解简单创编韵律组合动作的规律
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第9题
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是()。
A.能倾听对方的谈话
B.听懂会说普通话
C.发展动作的灵活性
D.乐意与人交谈,讲话有礼貌
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第10题
幼儿教师的师德力量,不能影响幼儿的行为和发展,也不是幼儿走入未来的立身之本。()
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