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第1题
幼儿园语言教育活动的方法有示范模仿法、游戏法和（)。
A.视、听、讲、做结合法
B.视、听、讲、做结合法，表演法
C.练习法
D.视、听、讲、做结合法，表演法，练习法
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第2题
教师通过自身的规范化语言为儿童提供学习样板的方法，是学前儿童语言学习的（)。
A.示范模仿法
B.表演法
C.视听讲做结合法
D.游戏法
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第3题
（)是在教师的指导下，学前儿童学习表演文学作品，提高口语表现力的一种方法。
A.表演法
B.观察法
C.示范模仿法
D.视听讲做结合法
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第4题
将幼儿难以理解或枯燥无味的动作和身体素质的练习变成有趣的模仿活动或具体的游戏情节，提高他们的练习兴趣的方法是（）。
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第5题
学前儿童饮食营养教育的方法包括（)
A.行为练习法
B.游戏法
C.实践操作法
D.情景表演法
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第6题
数学教育中最适合幼儿认知结构特点和水平的方法是（）。
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第7题
在教学活动中，让幼儿做手工泥娃娃属于（)的教学活动方法。
A.A.游戏法
B.B.操作法
C.C.直观法
D.D.发现法
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第8题
心里自我测试和角色扮演等培训方法属于（)。
A.真是情景法
B.亲验式练习法
C.管理游戏法
D.案例教学法
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第9题
在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种物品，供幼儿观察模仿学习，这种方法叫做（)。
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第10题
角色饰演属于以下哪一个传统培训方法中常常应用方法（)。
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