题目
A.过程评价和效果评价
B.需求评价和效果评价
C.过程评价和工作评价
D.需求评价和工作评价
第1题
健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是
A、过程评价
B、效果评价
C、形成评价
D、形成评价+效果评价
E、过程评价+效果评价+形成评价
第2题
健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于
A、近期效果评价
B、中期效果评价
C、过程评价
D、远期效果评价
E、形成评价
第3题
在制作健康教育材料以前了解目标人群的需要,属于传播材料制作程序的是
A、分析需求确定信息
B、制定制作计划
C、形成初稿
D、预试验
E、评价
第5题
下列哪项属于健康教育效应评价的内容
A、人群的参与度
B、传播材料的预实验
C、行为影响因素的变化评估
D、传播媒体的评估
E、人群健康需求评估
第7题
在正式制作传播材料之前,对健康教育材料进行预试验是指
A、将健康教育材料送交主管部门审批
B、到目标人群代表中去征求对材料初稿的意见
C、到小范围目标人群中去实际应用
D、对健康教育材料的设计方案进行评估
E、对健康教育材料的发放渠道进行疏通
第8题
A.科学性决定健康传播材料种类的选择
B.健康传播材料的内容要保证绝对正确,不能有任何差错
C.没有时效性就没有使用价值
D.先有科学性,再有艺术性
E.有时候艺术性高于科学性
第9题
贯穿于健康教育过程的始终是
A、健康教育评价
B、教育材料发放
C、健康教育传播
D、健康信息
E、以上均错误
第11题
下列关于健康传播概念的叙述不正确的是
A.健康传播是一种社会性传递健康信息的行为
B.健康传播追求的效果是知晓健康信息
C.健康传播者是健康信息的把关人
D.健康传播是健康教育与健康促进的重要策略
E.健康传播需运用各种传播媒介和手段
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